（通讯员 吴征 王婷 朱慧芳）3月28日，郴州市教育科学研究院彭武老师带领名师团队奔赴宜章县开展了2024年第一期“送教送研送培”到宜章暨幼小衔接实践活动。

　　结合本县幼儿教师在幼小衔接中的痛点、难点的前期调研实情，围绕“户外自主游戏中渗透的幼小衔接”主题，市学前教育教研员彭武设计了一天的研训活动，包含游戏案例分享、现场教研活动和教研活动的专业引领。

　　游戏案例分享环节，三位教师代表逐一进行了游戏案例的分享，将尊重幼儿自主权的意识贯穿全过程，生动展示了孩子们自主游戏的实践经验，鼓励孩子在游戏中自由探索和表达，实现将游戏的自主权还给孩子，还深入分析了户外自主游戏对推动幼儿入学准备的发展价值。

　　现场教研环节，老师们或踊跃上前参与寻找渗透在游戏中幼小衔接的具体表现的分组研讨，或与左右两边的同仁展开交流研讨。大家在研讨中畅所欲言，各抒己见，在探讨交流中碰撞出思维的火花。

　　接着，湖南省特级教师、正高级教师彭武进行了题为《幼小衔接在户外自主游戏中的打开方式》的专业引领。

　　活动最后，宜章县学前教育教研员王婷总结道：“每一场分享，都是教育视野的开拓，每一次聆听，都是专业理念的洗礼。老师们要以培训为契机，球友会努力提升专业素养，为我县学前教育质量提升做出积极贡献。”

　　本次研训活动由宜章县教育局、宜章县璜溪湾幼儿园承办，旨在深化幼儿园教育改革，践行以游戏为基本活动的教育理念，加强城际、园际间的交流和学习，推进幼小科学衔接，做好幼儿园入学准备教育、促进小学入学适应教育。全市各县市区专兼职教研员、幼教专干以及宜章县各级各类幼儿园和小学的校园长、老师共140余人参加活动。